来自皇家伯明翰「音乐技术」的我，全是“科技与狠活”！_360偷拍网站

英国以其古典与现代完美结合的自皇艺术氛围和精致的文化生活享誉世界，来自世界各国的家伯技术留学生都对英国的音乐、剧院、明翰电影、音乐文学、科技狠活时装文化流连忘返60偷拍网站英国是自皇很多留学生的梦想升学地，也是家伯技术了很多国内艺术生优先考虑的留学之地。

今天为大家分享的明翰明星导师张老师，她便来自于英国的音乐宝藏院校、众多音乐人的科技“梦校”——皇家伯明翰音乐学院。对于准备申请音乐留学的狠活学生，她都有哪些宝贵建议给到大家~

So cool！

张老师硕士毕业于

英国皇家伯明翰音乐学院的音乐技术专业。

没错，就是经典杏吧这个专门培养音乐“全能王”、

充满“科技与很活”的专业！

张老师她擅长制作各种风格的游戏影视配乐。在英国期间，张老师就开始为各种游戏和动画进行过配乐和音效制作，她曾与众多歌手和音乐人都有过密切合作。

张老师成功案例：

美国：伯克利音乐学院、约翰霍普金斯大学、曼哈顿音乐学院等；英国：皇家伯明翰音乐学院、爱丁堡大学、利物浦大学、伦敦大学金史密斯学院、曼彻斯特大学等。

Q&A

张老师 X 小美

曾为各种游戏动画进行过配乐及音效制作、与很多音乐人都有合作

Question 01

小美：您是如何走上音乐这条路的~

张老师：

我是皇家伯明翰音乐技术硕士背景，本科毕业于华东师范大学1本色我擅长制作各种风格的游戏影视配乐，在英国期间为各种游戏和动画进行过配乐和音效制作，曾与歌手和音乐人合作过进行编曲工作。

我平时喜欢听爵士、嘻哈、R&B和各种配乐，和弹奏现代爵士风格钢琴键盘。现在希望以自己经验，带领更多同学走向音乐学习这条路。

工作之外很多的时间是用来听歌，一般是起床后就把音乐放着，或者边做饭边听，就是给自己一个轻松的听歌氛围，可能无意间听到的声音会是将来创作的灵感。

我也可以做很多音乐之外的事情。比如运动、旅行或者跟朋友出去玩，保持一个好的心情对音乐创作有很大的帮助。我喜欢的稀幼十七岁音乐家有很多，比如爵士钢琴家Bill Evans、作曲家John Williams、音乐人FKJ...我欣赏各个领域的专业音乐人，希望能从他们那里获得灵感。

在皇家伯明翰，我体验到了不一样的生活和学习方式

Question02

小美:为什么选择出国留学？这段经历带给您了什么？

张老师：

我最早接触音乐是从四岁学习名族乐器扬琴开始，后来在学校期间，我由于很喜欢国内和欧美流行音乐，开始接触了编曲和流行钢琴弹奏。

我做过DJ、键盘手和编曲等工作，渐渐对音乐产生了很大的兴趣，就萌生了从事音乐工作的想法。后来，我创作了许多能跟人产生共鸣的作品，从业余爱好到创建自己的个人网站，并且给很多影视作品都有进行配乐。

由于我一直对海外的学习生活有所向往，国外0度灰音乐氛围和国内有很大的区别，出国学音乐是体验不一样的生活和学习方式的最好选择。在音乐学院，我有机会接触到各种厉害的音乐学生，和他们交流合作的过程中给了我创作上的灵感。

皇家伯明翰的音乐环境非常优秀，有专业的录音棚和浓厚的音乐氛围，我有机会和教授一对一交流，他们会从各个角度给我的作品进行非常专业的指导，给我很多的进步成长空间。

伯克利、皇家伯明翰这些学校比较注重学生的这些特质

Question 03

小美：音乐制作有哪些研究方向，比如伯克利这些国外院校的作品集重点考察什么？

张老师：

音乐制作可以细分很多方向，像是词曲创作，录音混音，影视配乐，电子音乐作曲，音乐技术…不同国家不同学校的侧重点也很不一样。美国自由奔放的氛围，注重个性表达；英国学术氛围浓厚，学生可以打下很坚实的音乐基础。

如果非本专业音乐的学生想出国学音乐都是可以的，每个学校都有非常清晰的录取学生的要求，只要有针对性的进行学习和准备作品集，每一位同学都有机会出国学习音乐。比如，伯克利非常看重学生的潜能，我们会找到学生最大的优点进行培训，让每位学生在作品集和面试中展现自己最优秀的一面。比如，皇家伯明翰会欢迎各种背景的学生，作品集的风格也可以更加的多样化，体现学生各个方面的音乐能力。

每位音乐人都是独立的个体、都有独特的风格

Question 04

小美:您觉得中外大学生的流行演唱水平如何？国内外的教学系统有哪些差异呢？

张老师：

中外大学生的音乐制作水平很难用高低去评价。国内的大学生有很强的乐理、视唱练耳和技术能力；国外大学生喜欢在自己作品中展示很多个人喜好和性格，但是每一位音乐人都是独立的个体，大家都有自己独特的风格。

国内教学注重基础和理论，希望让学生打好坚实的基础后进行自由的创作，国外的大学比较注重实践，更加喜欢在实际操作中进行学习。

针对性地准备作品集，每一位同学都有机会拿到梦校offer

Question 05

小美: 您在培养学生们时比较注重哪些技能？学生们在做作品集时存在哪些共性问题呢？

张老师：

我在教学生的时候，比较注重能把技术和理论用在创作演奏和作品中。

很多学生特别是零基础，会在学习完乐理和音乐制作基础课后，不能把学到的知识体现在创作的作品中。所以在教课时，我喜欢引导学生从自己喜欢的音乐中学习和弦、旋律写作等技能，并且通过每天或者每周简单的创作进行练习，为作品集做好准备。

我接触到过印象较深的同学，学习和做音乐都非常主动。学习音乐是需要付出大量热情和努力的过程，很多人认为有的人做音乐就是有天赋，但是接触到的那么多同学中，能做出好的作品集的同学其实在过去都付出了非常大的努力。

丰富的案例、专业的辅导可以帮助规避掉很多问题

Question 06

小美: 现在作品集培训的手段很多，也有很多人说留学作品集可以自己DIY，您作为作品集导师如何看待?

张老师：

确实作品集的准备方法不是硬性规定的，但是作为初次接触音乐制作留学的同学，在DIY的过程中会碰到很多问题和走很多弯路，但自己却不知情。如果是由于信息的匮乏导致申请失利是非常可惜的事情。

作为作品集导师，我们会接触到各种各样的学生，对于各种问题我们都有自己的解决方案。我们有过往多年各个国家学校的成功案例，清楚每个学校对作品集和学生要求。接到新学生后，我们会了解每个学生的优点和结合他们的背景和意向，针对性地进行培训，可以快速地帮学生进入自己的梦校。

找到自己喜欢和擅长的方向，坚持下去

Question 07

小美:对于学习音乐制作的同学，您有什么建议吗？

张老师：

音乐制作可以涵盖的专业方向非常广，未来发展和就业方向也非常多，学习制作的同学会面临很多的选择和机会。

作为过来人，我希望学生能从自己出发，找到自己喜欢和擅长的方向，并且坚持下去。同学在学习过程中要有一个目标，清楚自己想做什么，比如可以找唱片公司、影视、新媒体和游戏行业中专业的职位，将来一定会在某个领域有专业的发展。

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